رئيس کميسيون تخصصي سنجش و ارزشيابي سازمان نظام روان¬شناسي و مشاورة جمهوري اسلامي ايران
دکتر حسن پاشا شريفي
اطلاعات شخصي:
1- نام و نام خانوادگي: حسن¬ پاشا شريفي
2- تاريخ تولد: 1312
3- محل تولد: سُنقُر (کرمانشاه)
4- گروه آموزشي: روان¬شناسي
5- دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامي
6- مرتبة علمي: دانشيار
7- ايميل:HPSSR@YAHOO.COM
سوابق تحصيلي:
1- اخذ مدرک ديپلم از دانشسراي مقدماتي کرمانشاه در سال 1332
2- اخذ ديپلم ششم متوسطه در رشتة ادبيات به صورت داوطلبانه در سال 1334
3- کسب ليسانس علوم تربيتي در دانش¬سراي عالي در سال1341 در تهران
4- کسب فوق ليسانس مشاوره و راهنمايي از دانشگاه تربيت معلم تهران در سال 1348
5- دکتراي روان شناسي در دانشگاه علوم و تحقيقات تهران در سال 1368
سوابق شغلي:
آموزگار در وزارت آموزش و پرورش
دبير مقطع دبيرستان
دبير مراکز تربيت معلم
مشاور راهنمايي تحصيلي
رئيس آموزش و پرورش هرسين در استان کرمانشاه
معاون ادارة کل امتحانات وزارت آموزش و پرورش و مسئول تدوين آزمون¬هاي رواني و پيشرفت تحصيلي
مدير کل آموزش و پرورش استان لرستان
مدير کل دفتر آموزش پيش¬دبستاني و ابتدائي وزارت آموزش و پرورش
تدريس در دانشگاه تربيت معلم
تدريس در دانشگاه سپاهيان انقلاب (علامه طباطبائي کنوني)
عضو هيأت علمي دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز و نيز واحد رودهن
عضو هيأت مديرة انجمن مشاورة ايران
عضو شوراي مرکزي سازمان نظام روان شناسي و مشاورة جمهوري اسلامي ايران
رئيس کميسيون تخصصي سنجش و ارزشيابي سازمان نظام روان¬شناسي و مشاورة جمهوري اسلامي ايران
فعاليت هاي علمي:
راهنمايي و مشاورة بيش از 20 مورد پايان¬ نامة دوره دکتري
نظارت بر بيش از 60 مورد از پژوهش¬هاي انجام¬ شده در وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه¬ها
تشکيل بیش از 30 مورد کارگاه ¬هاي آموزشي سنجش و ارزشيابي، کاربرد آزمونهاي رواني و روشهاي تحقيق براي اعضاي هيأت علمي
راهنمايي حدود 200 مورد از پايان ¬نامه ¬هاي کارشناسي ارشد در رشته ¬هاي روان¬شناسي، مشاوره، روان¬سنجي و علوم تربيتي
فهرست کتاب هاي تأليفي:
عنوان; نويسندگان يا مترجمان; محل نشر، ناشر; سال انتشار
1- راهنمايي در کلاس درس; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، اشرف افشاري، علي اکبر درويشيان; تهران، مترجمان; 1347
2- سنجش و اندازه¬گيري در روان¬شناسي و تعليم و تربيت; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; تهران، مؤلف; 1348
3- شيوه¬هاي ارزشيابي از آموخته¬هاي دانش¬آموزان; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; وزارت آموزش و پرورش; 1360
4- روان¬شناسي هوش و سنجش آن; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; دانشگاه پيام نور; 1375
5- سنجش شخصيت; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; دانشگاه پيام نور; 1377
6- کاربردهاي بجا و نابجاي روان¬شناسي; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات سخن; 1378
7- روش¬هاي تحقيق در علوم تربيتي; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، نرگس طالقاني; انتشارات رشد; 1379
8- اصول روان¬سنجي و روان¬آزمايي; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; انتشارات رشد; 1377 و 1384
9- نظريه و کاربرد آزمون¬هاي هوش و شخصيت; تأليف: حسن¬پاشا شريفي; انتشارات سخن; 1376 و 1384
10- مباني پژوهش در علوم رفتاري در دو جلد; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات آواي نور; 1377 و 1383
11- راهنماي سنجش رواني در دو جلد; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، محمد رضا نيک¬خو; انتشارات رشد; 1373 و 1383
12- ويرايش جديد سنجش رواني در دو جلد; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، محمد رضا نيک¬خو; انتشارات سخن; 1384
13- روش¬هاي آماري در علوم رفتاري; تأليف: حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات سخن; 1377 و 1384
14- جرم و شخصيت; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات سخن; 1376
15- روش¬هاي تحقيق در علوم رفتاري; تأليف: حسن¬پاشا شريفي، نسترن شريفي; انتشارات سخن; 1380 و 1383
16- تفسير و راهنماي MMPI,MMPI2; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، محمد رضا نيک خو; انتشارات سخن; 1379
17- تاريخ روان شناسي نوين در دو جلد; ترجمه: علي اکبر سيف, حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند، خديجه علي آبادي; انتشارات رشد; 1376
18- تاريخ روان¬شناسي نوين ويرايش جديد; ترجمه: علي اکبر سيف, حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند، خديجه علي آبادي; انتشارات رشد; 1384
19- پويايي گروه; ترجمه: حسن¬پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات آگاه; 1380 و 1384
20- اصول و روش¬هاي راهنمايي و مشاوره; تأليف: حسن¬پاشا شريفي ، سيد مهدي حسيني; انتشارات رشد; 1356 و 1368
21- روان¬شناسي مثبت; ترجمه: حسن پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات سخن; 1385
22- تفاوت های فردی:نظریه و سنجش ; ترجمه: حسن پاشا شريفي، جعفر نجفي زند; انتشارات سخن; 1380
عنوان مقاله ¬های علمی پژوهشی:
عنوان مقالة تأليفي; عنوان مجله يا نشريه; شماره; سال انتشار
1- بررسي علل عدم گرايش اعضاي هيأت علمي علوم انساني به تحقيق (با همکاري خانم مريم امينايي); پژوهش هاي تربيتي، فصلنامة علمي _ پژوهشي مؤسسة تحقيقات تربيتي (دانشگاه تربيت معلم ); 4 و3; 1375
2- بررسي نارسايي¬هاي (ناتواني¬هاي) يادگيري دانش¬آموزان مدارس ابتدايي تهران (با همکاري دکترمحمد رضا بهرنگي و دکتر سيميندخت حسينيان); فصلنامة علمي _ پژوهشي مؤسسة تحقيقات تربيتي (دانشگاه تربيت معلم); 2; 1376
3- نقش آزمون¬هاي رواني در راهنمايي و مشاوره; فصلنامة تعليم و تربيت، پژوهشکدة تعليم و تربيت، وزارت آ. پ.; 4; 1378
4- بررسي سهم هر يک از ملاکهاي هدايت تحصيلي در پيش¬بيني پيشرفت تحصيلي دانش¬آموزان نظام جديد متوسطه (با همکاري دکتر احمد نويدي); چکيدة پژوهش¬هاي برتر، پژوهشکدة تعليم و تربيت، وزارت آ. پ.; 5; 1379
5- تدوين و هنجاريابي آزمون¬هاي پيشرفت تحصيلي دورة ابتدايي و راهنمايي(زبان فارسی); فصلنامة تعليم و تربيت، پژوهشکدة تعليم و تربيت، وزارت آ. پ.; 2 و 1; 1381
6- سنجش ملي پيشرفت تحصيلي (با همکاري خانم زهرا دانش¬پژوه); فصلنامة تعليم و تربيت، پژوهشکدة تعليم و تربيت، وزارت آ. پ.; 3; 1383
7- رابطة خلاقيت و ويژگي¬هاي شخصيتي دانش¬آموزان دبيرستان¬هاي تهران; نوآوري¬هاي آموزشي _ فصلنامة علمي- پژوهشي; 7; 1383
8- ساخت و هنجاريابي مقياس سنجش رشد اعتقادي دانش¬آموزان دورة متوسطة شهر تهران (با همکاري دکتر داود معنوي¬پور); نوآوري¬هاي آموزشي _ فصلنامة علمي- پژوهشي; 7; 1383
9- تهيه و تدوين برنامه¬هاي درسي مهارتهاي زندگي براي دانش¬آموزان دورة تحصيلي متوسطه (با همکاري دکتر رسول کرد نوقابي); نوآوري¬هاي آموزشي _ فصلنامة علمي- پژوهشي; 12; 1384
10- مطالعة مقدماتي نظرية هوش چندگانة گاردنر در زمينة موضوعات درسي و سازگاري دانش¬آموزان; نوآوري¬هاي آموزشي _ فصلنامة علمي _ پژوهشي; 11; 1384
11- بررسي رابطة خودپنداره با ميزان محبوبيت دانش¬آموزان دبيرستاني تهران با همکاریگشت¬بانو فضلي، غلامعلي سرمد، قاسم قاضي ; پژوهش¬هاي روان¬شناختي; 4و 3; 1374
12- بررسي ميزان شيوع سندرم فرسودگي شغلي در بين مشاوران و روان¬درمانگران متخصص با همکاری پايان نامة رضا خاکپور، بهروز بيرشک، قاسم قاضي ; پژوهش¬هاي روان¬شناختي; 1 و 2; 1377
13- بررسي رابطة بين اشتغال زنان و رضايت زناشويي آنان با همکاری علي¬اکبر عباس گرمرودي، باقرثنايي ذاکر، قاسم قاضي; پژوهش¬هاي روان¬شناختي; 3 و 4; 1378
14- اعمال مديريت راهبردي و عوامل مؤثر بر آن در سازمان¬هاي غيردولتي زنان فعال در بخش خدمات حمايتي تهران با همکاری محمود حريرچي، رضا ببري; فصلنامه علمي _ پژوهشي مددکاري اجتماعي _ توانمندسازي اجتماعي; 2; 1385
15- بررسي اثربخشي تدريس به شيوة حل مسئله و ارزشيابي بر اساس شاخص¬هاي پژوهش¬گرانه در پرورش روحية پژوهش¬گري; نوآوري هاي آموزشي _ فصلنامة علمي- پژوهشي; 14; 1386
16- ارزشیابی اجرای آزمایش ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدائی برخی از مناطق آموزشی کشور(85-1384); فصلنامة تعليم و تربيت، پژوهشکدة تعليم و تربيت، نشریه علمی - پژوهشی; 88; 1386
-17 سنجش انگیزه درونی و بیرونی پیشرفت و نگرش دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی نسبت به مسائل آموزشی و سهم این متغیرها در تبیین پیشرفت تحصیلی آنان; نوآوري هاي آموزشي _ فصلنامة علمي- پژوهشی; 18; 1385
18- پیش بینی تعهد سازمانی اعضای هیات علمی بر اساس ادراک آنان از محیط کار; فصلنامه علمی- پژوهشی دانش و پژوهش در روانشناسی(مالک میرهاشمی); 31; 1386
19-میزان همخوانی تشخیص مبتنی بر قضاوت بالینی روان شناسان و مشاوران با نتایج اجرای آزمون MMPI; فصلنامه علمی –پژوهشی دانش و پژوهش در روان شناسی مالک میر هاشمی; 31; 1386
20-بررسی حوزه معنایی بیماران افسرده و اثر بخشی آن در امر مشاوره ; فصلنامه علمی –پژوهشی تازه ها و پژوهش های مشاوره ; 29; 1388
21-ارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی; فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی; 13; 1387
22-رابطه هوش هیجانی با درگیری شغلی پرستاران ; فصلنامه علمی-پژوهشی اندیشه و رفتار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن; 9; 1387
23-منابع استرس دانشجویان; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه ورفتار دانشگاه آزاد واحد رودهن; 9; 1387
24-بررسی ویژگی های شخصیتی و صلاحیت های علمی و حرفه ای مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران استان تهران و شهرستان های آن; فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی; 10; 1387
25-ویژگی های شخصیتی و جمعیت شناختی مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران ; فصلنامه اندیشه ورفتار ; 10; 1387
26-مقایسه خلاقیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی; فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی; 9; 1386
27-تدوین فرم کوتاه پرسشنامه 2MMPI-در دانشجویان ایرانی; فصلنامه تحقیقات روان شناختی; 1; 1388
28-نیازهای مطالعاتی دانش آموزان دوره متوسطه کشور درباره کتابهای غیر درسی; فصلنامه علمی –پژوهشی نوآوری آموزشی ; 28; 1387
29-بررسی رابطه خودآگاهی در موقعیت شغلی با رضایت شغلی مدیران فروش سازمان مدیریت صتعتی ایران با همکاری آناهیتا صالح بلوردی ; فصلنامه تازه های صنعتی سازمانی ; 2; 1389
30-بررسی خلاقیت دانش آموزان تیزهوش مدارس استعدادهای درخشان با همکاری مهدی قدرتی; فصلنامه تازه های صنعتی سازمانی; 3; 1389
31-رابطه ادراک در عوامل محیط کار (نقش های شغلی ،ویژگی های شغلی ،سبک نظارتی و ساختار سازمانی)وسطح درگیری شغلی; مطالعات روان شناختی دانشگاه الزهرا; 4; 1389
32-ارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیر پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی با همکاری علیرضا چناریو نادر قلی قورچیان; اندیشه های تازه در علوم تربیتی ; 22; 1390
33-ارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی با همکاری دکتر فرانک موسوی ; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی ،سال چهارم; 13; شماره اول،زمستان 87
34-بررسی ویژگی های شخصیتی و صلاحیت های علمی و حرفه ای مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران استان تهران و شهرستان های آن با همکاری دکتر فریده دوکانه ای ودکتر عبدالله شفیع آبادی; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی; 10; سال سوم شماره دوم1387
35-رابطه هوش هیجانی با درگیری شغلی پرستاران با همکاری دکتر مالک میرهاشمی ،شیما ثابتی; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی; 8; 1387
36-منابع استرس دانشجویان باهمکاری سیمین دخت رضا خانی ، علی دلاور،عبدالله شفیع آبادی ; فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن; 9; پاییز 87
37-ویژگی های شخصیتی و جمعیت شناختی مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران با همکاری –فریده دکانه ای و عبدالله شفیع آبادی ; فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن; 10; زمستان 1387
39-مقایسه خلاقیت وهوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی علیرضا پیر خالقی ،دکتر داود معنوی پور; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی; 9; 1386
40-بررسی تاثیر درس برنامه ریزی تحصیلی و شغلی در راهنمایی تحصیلی دانش آموزان; تازه ها و پژوهش ها یا مشاوره انجمن مشاوران ایران; جلد 6شماره 24; 1386
41-نسخه کوتاه شده و ایرانی آزمون شخصیتی چند وجهی مینه سوتا مسعود حسین چاری ،هومن ،حسین داوری; فصلنامه علمی-پژوهشی اندازه گیری تربیتی; 3; 1389
42-پیش بینی تعهد سازمانی اعضای هیأت علمی بر اساس ادراک آنان از محیط کار با همکاری مالک میرهاشمی ،غلامرضا نفیسی،سیف اله بهاری; فصلنامه علمی پژوهشی دانش وپژوهش; 31; 1386دانشگاه آزاد واحد خوزستان
43-رابطه کیفیت زندگی والدین با عملکرد مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی اصفهان با همکاری فاطمه رضایی،حسن احدی ، یوسف کریمی; فصلنامه علمی پژوهشی دانش وپژوهش; 33; 1386
44-ارزشیابی وضع موجود توانمندی های حرفه ای اعضای هیآت علمی (غیرپزشکی)دانشگاه آزاد اسلامی با همکاری علیرضا چناری ،نادر قلی قورچیان ; فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت آموزشی; 1; 1389
45-مطالعه روند افزایش دانشجویان دختر نسبت به پسر و عوامل موثر بر این روند با همکاری مژگان طباطبایی،دکتر فتاح ناظم; چکیده مقاله های همایش علمی پژوهشی باشگاه پژوهشگران جوان_شعبه رودهن; ; 1386
46-مقایسه سطح دانش فرا شناختی حل مساله دانش آموزان ابتدایی به تکیک سطح( پیشرفت تحصیلی ) پایه تحصیلی وجنسیت با همکاری زهره عبا باف ; فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی; 2; 1388
47-رابطه بین نگرش به مواد مخدر و نا ایمنی در قانون; فصلنامه علمی –پژوهشی تحقیقات روان شناختی; 3; 1388
48-میزان همخوانی تشخیص مبتنی بر قضاوت بالینی روان شناسان و مشاوران با نتایج اجرای آزمون MMPI; فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن; 6; 1386
نظرت چیه؟