به دلیل وجود گزینه های فراوان در اسباب بازی فروشی ها، نگاهی می اندازیم، به آنچه در انتخاب مناسب ترین اسباب بازی به شما کمک خواهد کرد.
می دانیم بازی روشی است که خردسالان در مراحل رشد توسط آن آموزش می بینند. خردسالان به روشی یکپارچه یاد می گیرند، یعنی وقتی با مکعب ها بازی می کنند، با مفاهیمی هم چون مثل یکپارچگی در جهت یابی، مهارت ها در حرکات بزرگ، مهارت هایی مانند تعادل، شکل و فاصله آشنا می شوند. آنان حل مشکلات را می آموزند، مهارت های حرکات بزرگ و ظریفشان گسترش می یابد و از طریق یادگیری همکاری، تبادل نظر و جابه جایی، مفاهیم شناختی و مهارت های اجتماعی آنها تقویت می شود. روند بازی چه در محیطی وسیع مثل مهد کودک و چه روی فرش خانه، برای خردسالان بی نهایت گرانبهاست.

چگونگی آموزش
خردسالان از هر اسباب بازی چیزی می آموزند، اما میزان و شدت یادگیری بستگی دارد به تعامل بین بچه و آن اسباب بازی و نوع فرصت های یادگیری که آن اسباب بازی فراهم می آورد. وقتی در میان طبقات پر از اسباب بازی فروشگاهی بزرگ ایستاده اید از آنچه می خواهید فرزندتان بیاموزد و تجربه کند، آگاهی داشته باشید. توجه کنید که یک اسباب بازی الکترونیک هوشمند با دکمه هایی برای خاموش و روشن کردن و چراغ چرخان همواره بهترین نتایج را برآورده نخواهد کرد. برعکس، شاید برخی از والدین تصور کنند که مکعب های ویژه بچه های نوپا یا اسباب بازی هایی مثل ماشین ها، اسباب بازی هایی قدیمی باشد، ولی این نوع بازی های برای رشد و تکامل حرکات و مغز فرزندتان کمک بسیاری خواهد کرد.

آنچه باید بیابید
به گفته ی روان شناس کودکان، دکتر "نیکول هیلبرن"، اسباب بازی باید فقط برای یک مقصود باشد. اسباب بازی نباید فقط به آنچه انجام می دهد، محدود باشد. مثلا اگر شکلی را می آفریند و مهارت های احساسی و مفهومی در فرزندتان را گسترش می دهد باید مهارت های حرکات ظریف را نیز گسترش دهد و بچه بتواند چیزها را کنار هم قرار دهد و با قرار دادن آنان روی یکدیگر شکلی ایجاد کند. اسباب بازی های الکترونیک ارزان تر که احتمالا موسیقی نیز می نوازند و چراغ هایشان روشن می شود، تمام نیاز های او را برآورده نمی سازد. زیرا نیاز است که اسباب بازی با بچه بزرگ شود و استفاده از آن نیز گسترش یابد. برای آموزشی بودن یک اسباب بازی باید در جستوجوی چند مورد باشید نه فقط یکی. بدون شک اسباب بازی باید مهارت های شناختی و حسی، حرکات ظریف و درشت و بازی تجسم کودک را تحریک کند.
بچه های کوچک تر که به دنبال کشف همه چیز هستند و دوست دارند همه چیز را در دهانش بگذارند به اسباب بازی هایی منطبق بر نیازشان توجه داشته باشید. بچه های نوپا نیز به بازی های ساختاری علاقه مندند، یعنی امکانات ساختاری بیشتر و حل معماهای مشکل تر. بنابراین در پی اسباب بازی هایی باشید که به رشد مهارت های فرزندتان را ممکن سازد. خردسالان با تعدادی مکعب، ساعت ها بازی می کنند و می توانند آن را با بازی های دیگر نیز ترکیب کنند.

بازی برای یادگیری
یک متخصص اسباب بازی توضیح می دهد که برای خرید اسباب بازی باید در جست و جوی چه باشیم. به زبانی ساده، بر اسباب بازی هایی تمرکز کنید که مزایای خاصی دارند. آنانی که از طریق بازی به رشد مهارت های ویژه کودکان یاری می رسانند:
- اسباب بازی هایی که به استفاده و کنترل ماهیچه های درشت تر برای حرکت کمک می کند، در واقع، مشوق رشد مهارت های حرکتی بزرگ است.
- اسباب بازی هایی که به بچه کمک می کند تا از دست ها و انگشت هایش برای حرکات ارزشمند و ظریف استفاده کند، مهارت های حرکات کوچک را گسترش می دهد.
- اسباب بازی هایی که مشوق بچه برای تفکر، یادگیری و حل مسائل است، به رشد شناختی یاری می رساند.
- اسباب بازی هایی که از بافت های متفاوتی شکل گرفته است، به تحریک رشد لامسه خردسال کمک می کند.
- اسباب بازی هایی که رنگ های روشن و متضادی دارند و تکان می خورند به تحریک مفاهیم بینایی در نونهال کمک می کند.

آنچه باید پرهیز شود
البته بازی با ابزارهای الکترونیک و تماشای تلویزیون جای خود را دارد، اما این ها را نباید جایگزین نشستن روی زمین و بازی با اسباب بازی های واقعی کرد.
کیفیت کلی اسباب بازی را نیز باید در نظر داشت. اگر اسباب بازی پس از مدت کوتاهی از بین برود، مطلوب نیست. کودکان در حدود سه ماهگی کم کم اشیایی که در دسترس شان باشد را می گیرند و به تدریج یاد می گیرند که می توانند کارهایی را انجام دهند. یاد می گیرند که تکان دادن یک جغجغه باعث تولید صدا می شود. دوباره آن را امتحان می کنند و کم کم رابطه علت و معلول را متوجه می شوند. البته تعداد این اسباب بازی ها نباید آن قدر زیاد باشد که او فقط رابطه علت و معلول را یاد بگیرد. برای بچه های کوچک تر اسباب بازی های الکترونیکی که در آن با فشار یک دکمه، اتفاقی رخ می دهد، چندان هم کارایی ندارند زیرا آن بازی ها بسیار محدودند. فرزندتان می تواند یک یا دو عدد از این اسباب بازی ها را داشته باشد، ولی به تعداد زیاد آنها نیازی نیست.

چه نوع اسباب بازی و در چه سنی؟
دکتر "نیکول هیلبرن" برای هر گروه سنی پیشنهادهایی دارد.
نوزاد)
بچه در سال اول زندگی خود در همه ی جهات به سرعت رشد می کند، یعنی مهارت های شناختی، زبانی، احساسی و حرکات ریز و درشت. نوزاد در هنگام بازی کنترل زیادی بر دست هایش ندارد. او از اسباب بازی هایی با بافت های متفاوت و با رنگ های روشن لذت می برد که رشد بینایی را تحریک کند و شکل های جالب و اشیائی برای کشف داشته باشد. اکثر چیزها برای اکتشاف وارد دهان می شوند، زیرا خردسال به این ترتیب اطلاعات بیشتری را کسب می کند تا از طریق لمس کردن. زیرا عملکرد حرکات ظریف او هنوز در حال رشد است. پس در جست و جوی چه باشیم.
تولد تا شش ماهگی)
- اسباب بازی های آویزی که تحرک، رسیدن و گرفتن و لگدپرانی را تشویق می کند.
- جغجغه با رنگ ها و بافت های متفاوت ( رنگ های روشن برای کوچک ترها عالی است). صداهای جالب و قطعاتی مخصوص گذاشتن در دهان برای کشف و دندان درآوردن.
- کتاب های نرم یا پهن.
شش تا دوازده ماهگی)
- اسباب بازی هایی که باز و بسته می شود.
- اسباب بازی های ضربه زدنی، مثل چکش یا طبل.
- اسباب بازی هایی که حرکت را تشویق می کند، مثل ماشین هایی که به دنبال بچه کشیده می شود.
- اسباب بازی هایی که ایستادن و راه رفتن را تشویق می کند، مثل واگنی پر از مکعب.
- کتاب های ساده که دارای عکس ها و کلماتی مرتبط با آن است.
- اسباب بازی های موزیکال مثل طبل ها و تکان دادنی ها.
بچه های نویا (یک تا دو ساله)
مهارت های حرکتی ظریف کودک در این مرحله تکمیل تر می شود. در نتیجه، خردسال به سادگی اسباب بازی را کشف می کند. همان طور که راه رفتن را آغاز می کند، زبان بیانی او نیز گسترش می یابد. در اثر بهبود کنترل حالت بدنی و مهارت بیشتر در عملکرد حرکات ظریف، نونهال فعالیت های احساسی بیشتری را کشف می کند، به ویژه آنانی که مرتبط با رشد مفهومی و مهارت جهت یابی است. بازی ها بیشتر ساختاری می شود. تقلید نیز بخش زیادی از وقت بازی را شکل می دهد. این نوع از اسباب بازی ها برای این مرحله عالی اند:
- معماهای ساده با دستگیره های بزرگ.
- قطعاتی برای ایجاد شکل ها.
- مکعب ها و اسباب بازی های روی هم گذاشتنی.
- اسباب بازی های موزیکال.
- کتاب های ساده ی داستان.
- اسباب بازی هایی مثل جارو یا تلفن کوچک.
- فعالیت های ساخت و ساز.
نویاهای بزرگ تر (دو تا سه ساله)
کنترل عالی حرکات ریز و درشت به این معناست که خردسال برای ترتیب دادن به وظایف چالش برانگیزتر توانمند است. رشد مفهومی و جهت یابی با سرعت بیشتری به گسترش خود ادامه می دهد. در این مرحله ارتباطات و زبان و نیز بازی تقلیدی و رویایی پدیدار می شود. این موضوع به این معناست که فرزندتان می تواند مراحل زیر را طی کند:
- معماهای پیچیده تر.
- فعالیت های جاگذاری، مثل مکعب هایی که کنار و روی هم قرار می گیرد.
- کتاب های داستان پیچیده تر.
- عروسک ها.
- اسباب بازی های هنری و کاردستی مثل کشیدن نقاشی و بازی های مثل بافتنی.
- فعالیت های ساخت و سازی.
- بازی های ساده روی صفحه بازی.
- بازی های وانمود کردنی مثل خانه های عروسکی، سرویس چای خوری سرویس پخت و پز و سرویس پزشکی

منبع: نی نی پلاس